Strona wykorzystuje pliki cookie. Pozostając na niej, akceptujesz naszą politykę prywatności.

Od kilku miesięcy dzieci z grupy „Krasnoludki” biorą udział w zajęciach z elementami kodowania w ramach VII edycji Ogólnopolskiego Programu Uczymy Dzieci Programować - Kodowanie na dywanie. Program ten to przede wszystkim nauka podstaw programowania połączona z dobrą zabawą. Jest to ważne dla wszechstronnego rozwoju dziecka. Uczenie się programowania nie musi być ani trudne, ani nieciekawe, ani przeprowadzane wyłącznie w pracowni komputerowej. Jak okazuje się programowanie może odbywać się offline. Zabawy około programistyczne wplatane były do codziennych aktywności dydaktycznych. Zajęcia te zawierają elementy kodowania a nauka podstaw programowania jest wartościową lekcją i świetną zabawą, podczas której dzieci:
- kształtują miękkie kompetencje takie jak: rozwijanie logicznego algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów;
- kształtują umiejętności pracy w zespołach, szukania kompromisów, optymalnych rozwiązań;
- rozwijają myślenie przyczynowo - skutkowe, wyobraźnię i kreatywność;
- kształtują orientację na kartce papieru;
- przygotowują się do programowania.
Przeprowadzone zajęcia nawiązywały do tematyki zajęć dydaktycznych i poszerzały wiadomości m.in. na temat: świątecznych symboli, praw dziecka i obyczajów obchodzenia Dnia Dziecka w innych krajach, roli rodziny w życiu człowieka, ochrony środowiska, znaczenia wyrażenia savoir vivre oraz przysłowia „w marcu jak w garncu” i inne.
Tematyka programu: „Kuchcikowo... algorytmy w codziennym życiu”, „Dawno, dawno temu...aktywności około programistyczne”, „Zimowe zabawy, zimowe doświadczenia”, „W marcu jak w garncu...na tropie przysłów”, „Coraz bliżej wiosna - poznajemy konstrukcje warunkowe”, „Woda...mała kropelka o wielkiej mocy”, „Pisanki, kraszanki, jajka malowane...”, „Zakodowany savoir vivre”, „Pracowita wiosna w polu i w ogrodzie”, „Zakodowane zawody”, „Moja kochana mama”, „Bujamy w obłokach - zaprogramowane marzenia”, „Dzieckiem być...”, „Moja rodzina”.
Zajęcia były dostosowane do wieku i możliwości dzieci i przeprowadzane w sposób interesujący dla nich. Dla przedszkolaków była to świetna zabawa.